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http://hdl.handle.net/10561/2093
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| タイトル: | 大学入試共通テスト情報Ⅰ導入年度前5ヶ年における高等学校情報科教員採用数の現状 |
| タイトル（別表記）: | Current situation of the number of teachers for the subject of 'Information ' at High school hired in the five years prior to the start of the ’Information I’ of the Common first-stage examination Test for University Admission |
| 著者名: | 大塚, 一徳
関谷, 融 |
| 著者名（別表記）: | OTSUKA, Kazunori
SEKIYA, Toru |
| 発行日: | 2024年12月22日 |
| 出版者: | 長崎県立大学 |
| 雑誌名: | 研究紀要 |
| 号: | 9 |
| 開始ページ: | 18 |
| 終了ページ: | 22 |
| ISSN: | 2432-616X |
| 抄録: | 高等学校教科「情報」は，その発足から3度の学習指導要領改訂に伴い教科内容及び実施方法が変遷してきた。現行の改訂学習指導要領共通教科「情報」ではプログラミングを必修学習内容とした科目「情報Ⅰ」が必履修科目となり，共通テストにも導入されるという大きな転換点を迎えている。このような高等学校教科「情報」を取り巻く環境の変化に伴い，情報科教員の採用数について各教育委員会webページの公開データをもとに調査を行い，過去5年間の情報科教員の採用数の変化について分析を行った。その結果，情報科教員の採用数は全国的には増加傾向にあることがあきらかになった。 |
| キーワード: | 共通教科情報
教科担任
共通テスト
新学習指導要領 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10561/2093 |
| 出現コレクション: | 第9号
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